陆军工程大学“星火”理论宣讲服务政治教员群体

　　心怀火炬，点燃更多“星火”

　　■解放军报特约记者 朱桁冈 肖力铭 记者 张琳 特约通讯员 云利孝

　　“要弘扬伟大建党精神，弘扬延安精神，坚定历史自信，增强历史主动，发扬斗争精神，为实现党的二十大提出的目标任务而团结奋斗。”认真学习习主席在瞻仰延安革命纪念地时的重要讲话，陆军工程大学研究生学员姜洋洋心潮澎湃。

　　探访梁家河，参观杨家岭，赶赴南泥湾……前不久，在陆军工程大学“星火”理论宣讲服务政治教员群体成员王晶的带领下，姜洋洋和战友们奔赴陕北开展理论宣讲和社会调查实践活动。

　　7天6晚，辗转3500多公里。在陕北高原，教员们去看、去讲，学员们去听、去悟，心中升腾起一团火：“我们是一群‘播火’的人，要像播撒‘星火’一样把党的二十大精神宣讲好，把新时代党的创新理论传递到祖国大江南北。”

　　心怀火炬，点燃更多“星火”。2022年11月22日，中共中央宣传部授予陆军工程大学“星火”理论宣讲服务政治教员群体“时代楷模”称号。

　　今天，让我们走近陆军工程大学“星火”理论宣讲服务政治教员群体，聆听这群新时代“播火者”聚力铸魂育人的故事。

　　新时代十年，是强国强军的十年，更是中国式现代化重要的里程碑

　　相距5000多公里，一场党的二十大精神宣讲辅导课，一网相连。

　　山城重庆，教员秦洁正在宣讲党的二十大精神；喀喇昆仑，数十名官兵端坐一堂，通过视频认真听讲。

　　“听到秦教员的声音觉得特别亲切。”战士刘诚说，“4年前，我在学校听秦教员讲理论；4年后，我成为连队理论骨干，给战友们讲理论。”

　　时隔4年，刘诚仍清楚记得教员给他们上第一堂政治理论课的情景。当时，教员秦洁刚刚从刘诚所在的“进藏先遣英雄连”宣讲回来。

　　“我为大家讲的主题是信仰，望着一双双发着光的眼睛，我的内心充满力量。”那堂课，秦洁以“进藏先遣英雄连”的事迹开头，讲得引人入胜。

　　刘诚是卫国戍边英雄王焯冉的同年兵，一起看星星是他和战友们最喜欢的事：“头顶的星空特别壮观，仿佛一伸手就能摘到星星，有时想家了，就眺望星空，感觉能看到家。”

　　“当看星星的人成了星星，边防军人的青春多了一份燃烧的意义。每一名边防军人都是熠熠生辉的星星，每一个人努力发光才能成就这闪亮的星空。”刘诚说。

　　为有信仰的人讲信仰，如同给火炉加柴，越烧越旺。如今，再次听到教员秦洁富有感染力的宣讲，刘诚对党的二十大精神理解更加深入，卫国戍边的决心更加坚定。

　　这段时间，作为连队理论宣讲骨干，刘诚与秦洁联系频繁，为的就是将党的二十大精神宣讲得更透彻。

　　“有战友问我，如何更好地理解中国式现代化？”一天夜里，刘诚打电话向秦洁请教。

　　“党的二十大开幕第二天，习主席来到广西代表团，讲起当年人们对现代化的理解：‘楼上楼下电灯电话，包子饺子肉丝肉片’。短短几十年，沧桑巨变，朴素的梦想早已成为平常的日子……”那个夜晚，随着秦洁的深入讲解，刘诚心里也越来越亮堂。

　　“从以前驻训时睡地窝子、住帐篷、烧煤，到现在住活动板房、用上电暖器，从以前驻训时的信息孤岛到现在驻训地网络畅通无阻……我们切切实实感受到中国式现代化在我们边关的点滴体现。”说起边关的变化，刘诚脸上洋溢着幸福。

　　刘诚所感受到的幸福和自豪，正在被更多人感受到，也坚定了秦洁和战友们宣讲好新时代党的创新理论的决心和信心。

　　“吐鲁番的葡萄哈密的瓜，北湾的蚊虫一把抓。”新疆阿勒泰军分区北湾边防连防区，蚊虫特别多。今年6月，教员刘焕峰、吴峰来到这里，为一线官兵开展理论宣讲服务。“官兵们说，前些年，防蚊问题一直困扰着大家；这些年，连队建起集生活、训练、学习和娱乐于一体的防蚊公寓，防蚊服更新了一代又一代，数十台太阳能灭蚊器昼夜运转，边防的变化一年一个样。”教员们感受边防一线艰辛的同时，也感受着边防连队的变化。

　　内蒙古大兴安岭深处，教员王晶奔赴北部战区某旅宣讲习近平强军思想。课后，王晶在指导员李新宇的带领下，来到三角山哨所。看着新建的活动室、卫生间、浴室，一应俱全的电脑、电视、电冰箱等，王晶感慨地说：“这比你几年前在信里描述的好多了。”这些年，王晶去过很多连队宣讲，她从官兵们的脸上、眼神中，看到了他们的幸福和卫国戍边的坚定决心。

　　前几天，教员吴清江再次来到南京高淳区阳江镇潦田村，为村民宣讲党的二十大精神，解读全面推进乡村振兴的相关理论内容。坐在车上，看着道路两旁规整的螃蟹养殖池和村民忙碌的身影，吴清江感慨万千。吴清江是潦田村宣讲活动的主要负责人，也是村里的常客。4年来，他和同事们20余次来到村里进行理论宣讲。“这些年，教员们宣讲‘绿水青山就是金山银山’的理念，越来越多的村民主动开始生态养殖，日子过得越来越好。”潦田村党支部书记陈正军说。

　　那天，在连线高原部队官兵的宣讲课上，秦洁专门阐释了“中国式现代化”的内涵。结合这些年到全国各地宣讲的所见所闻，秦洁感叹：“新时代十年，是强国强军的十年，更是中国式现代化重要的里程碑。”

　　每个人心中都有一座“开山岛”，不忘初心才能坚守住，牢记使命才能坚守好

　　前几天，教员俞红接到了开山岛民兵哨所名誉所长王仕花的电话。王仕花开心地告诉俞红：她光荣受邀前往东风航天城观看神舟十五号载人飞船发射。

　　电话里，俞红与王仕花聊近况、聊生活、聊变化，仿佛两位邻家大姐般亲近。王仕花熟悉的声音把俞红的思绪带回到5个多月前。

　　夏至时节，“星火”理论宣讲服务政治教员群体前往开山岛。

　　这是一个洒满阳光的心灵之旅。船上，王仕花向俞红讲了很多她和王继才的故事。“30多年，他守岛，我守他。”说到动情处，王仕花紧握俞红的手，泪水不自觉地流下来。

　　登上开山岛，他们做的第一件事是升国旗。在庄严的国歌声中，王仕花带领3名守岛民兵将五星红旗冉冉升起。“星火”理论宣讲服务政治教员群体成员们肃立、敬礼，眼里闪着光，心中燃起火。

　　“开山岛虽小，也是祖国的领土，哪能没有国旗。”32年，王继才和王仕花夫妇买了190多面国旗，让五星红旗每天都能飘扬在开山岛。“国旗，在他们心中仿佛是信仰的灯塔，让他们坚守的身影如此坚定。”教员王爱娟说。

　　那天，教员们在王仕花的带领下踏上巡岛路，边走、边思、边悟：“每个人心中都有一座‘开山岛’，不忘初心才能坚守住，牢记使命才能坚守好。”

　　在陆军工程大学训练基地，一幢白色小楼中，有两间办公室的灯光总是亮到深夜。这两间办公室分属于曹二刚和张伟两位政治理论教员。

　　在教员张伟家里，书房、床头、客厅的角角落落摆满了书籍，有的翻阅了很多遍，有的篇章贴满了注解便签。“三尺讲台是我们铸魂育人的战位，在这个战位上，我们的使命就是立德树人、为战育人。”张伟说。

　　贺兰山麓，骄阳似火。以天为幕，以地为席。数百名战士整齐列阵，一场《军队要能打仗、打胜仗》的理论宣讲开讲。教员曹二刚没有直接走向授课桌，而是搬了一个与战士一样的马扎，坐在他们前面。

　　讨论问题在车上、修改讲稿在路上、备课整理在晚上、累了休息靠椅上……那次理论宣讲，曹二刚一路顶风沙、战高温，始终饱含激情讲好每一课。

　　“从军28载，变的是时间、岗位，不变的是‘播火者’的初心。”曹二刚说。

　　一颗颗“星火”点亮一盏盏心灯，化为内心的力量，焕发出蓬勃生命力

　　这段时间，西藏军区某旅政治指导员洛桑曲扎，忙着带领理论宣讲服务队宣讲党的二十大精神。

　　洛桑曲扎是陆军工程大学石家庄校区毕业学员。在“星火”理论宣讲服务政治教员群体指导下，该校区成立了党的创新理论“蒲公英”小分队，洛桑曲扎是其中一员。

　　8年前，洛桑曲扎跟随“蒲公英”小分队到家乡四川省甘孜藏族自治州宣讲教育政策。一位名叫嘉央彭措的孩子引起他的注意，一双亮晶晶的眼睛，至今让他难忘。

　　听说嘉央彭措的父亲不想让孩子上学，洛桑曲扎决心说服嘉央彭措的父母。从嘉央彭措家离开的当晚，洛桑曲扎联系了教员秦岩。在秦岩的指导下，洛桑曲扎梳理了当地的教育政策，调整宣讲策略，再次登门宣讲。

　　“叔叔，我也是受政府教育资助成长起来的孩子。”洛桑曲扎特意换了一身军装，精神抖擞的他吸引了嘉央彭措父亲的注意。国家对藏区的教育惠民政策，是洛桑曲扎宣讲的底气，更是国家教育事业发展的缩影。一番深谈，嘉央彭措的父亲若有所思，点了点头：“让娃去上学吧。”

　　如今，8年过去，洛桑曲扎成长为一名政治指导员，继续进行理论宣讲服务；嘉央彭措也成长为一名音乐老师，他说：“我将在自己喜欢的音乐教育领域，把洛桑哥哥给予的爱传递下去。”

　　在宣讲中成长，在成长中宣讲。这些年，陆军工程大学“星火”理论宣讲服务政治教员群体，哺育出一支支各具特色的宣讲小分队。一颗颗“星火”点亮一盏盏心灯，化为内心的力量，焕发出蓬勃生命力。

　　南临长江，北枕滁河。该校“为战”青年博士宣讲服务团成员李聪，正在为空军某部官兵阐释科技强军的深刻内涵。“为战”青年博士宣讲服务团把党的创新理论用理工科学员的视角独特呈现，受到部队官兵欢迎。“国之所需，吾之所向。”这是李聪为战而学的初心，也是“为战”青年博士宣讲服务团全体学员的心声。

　　古都金陵，紫金山下。“铸城”理论宣讲团与某工兵连官兵“云端相聚”。屏幕前，他们深入学习交流党的二十大精神，年轻的面庞上充满朝气。“用党的创新理论铸牢思想的长城，这是我们宣讲团命名的初衷，更是我们用宣讲播撒‘星火’的希望。”“铸城”理论宣讲团成员黎炜说。

　　山城重庆，沙坪坝上。“红岩雪鹰”宣传队在教员闫瑞平、蒋斌带领下，来到重庆市凤鸣山小学。宣讲完毕后，一群小学生围过来，为宣讲团成员戴上红领巾，看着他们天真烂漫的笑容，宣讲团仿佛看见未来的花朵在阳光下茁壮成长。“我们宣传队的名字叫‘红岩雪鹰’，寓意着我们像红岩上不惧风雪的雄鹰一样。我们要把这种力量传递给更多人。”闫瑞平说。

　　毕业典礼上，“先锋”宣讲团成员卢超郑重地向教员们敬了一个军礼：“谢谢你们，点亮了我心中的星火。请放心，当我离开母校走向战位时，一定会守好自己的战位……”

　　“星火”照亮是人心。这是学员们对教员的致敬，更是对肩上使命的承诺。

　　把党的创新理论讲深讲透讲活

　　■申 峰

　　党的二十大报告强调，用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务。指导思想先进、理论武装先行，是我们党的特有优势，也是我军的重要法宝。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，必须做好党的二十大精神“系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑”。

　　陆军工程大学“星火”理论宣讲服务政治教员群体，长期奋斗在军队政治理论教学和理论宣讲服务一线，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装官兵，学习宣传贯彻习近平强军思想，积极推动新时代党的创新理论大众化通俗化，学风教风过硬，教学成果丰硕。党的二十大召开后，他们分赴驻地部队、城乡社区、中小学校开展宣讲，推动党的二十大精神走进官兵、走进群众、走进青少年。

　　新时代面临新问题，新任务赋予新使命。各级党委机关和新时代理论工作者要摆上高位认识、坚持大事大抓，全面系统设计“三进入”工作，形成合力育人的生动局面。定好“路线图”，实时调整“三进入”方案，加强教学指导，研究解决问题，总结推广经验，确保习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入课程、有机融入教案。建好“主力军”，努力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的政治教员队伍，为解读诠释好、宣传普及好新时代党的创新理论提供关键支撑。用好“大思政”，体系设计思政课程和课程思政，既坚持用好思政育人主课堂，又激活社会育人大课堂，挖掘其他课程中思想政治教育资源，使各类课程与思政课同向同行。

　　对党的创新理论理解的程度、深度，决定着“三进入”工作的力度、效度。习近平新时代中国特色社会主义思想体系科学完备，内容博大精深。原原本本学习，反复研读领会、深悟精髓要义，注重全面系统学、掌握理论要义，深入思考学、领悟理论精髓，及时跟进学、厚积理论素养，才能真正把蕴含在科学理论中的道理学理哲理揭示出来，把结论形成的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑呈现出来。我们要深化理论研究，学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、精神实质、实践要求，努力推出一批有质量、有分量、有见地的研究成果。推动学习转化，让学习研究成果及时进入课堂、进入部队，打造一批有高度、有深度、有温度的精品大课，以透彻的学理分析回应官兵，以彻底的思想理论说服官兵。

　　理论在发展，时代在变化，“三进入”工作只有守正创新才能满足学员新期待新要求。我们应更新思维理念，遵循教育教学规律、思政课建设和学科发展规律、青年学员和广大官兵认知规律，立足课堂教学实践，紧跟时代发展脉搏，不断学习和掌握适应时代发展要求的大数据思维、系统性思维和开放性思维，深入推进课程改革创新。更新教学内容，及时汲取理论新成果、部队新实践、官兵新创造，把教员的知识体系、方法论体系和教材内容体系有机耦合，实现教材体系向教学体系的转化。更新方法手段，推开案例式、探究式、体验式等授课模式，扭住教学主课堂、抓住实践大课堂、把住网络新课堂，把党的创新理论讲深讲透讲活，让政治理论课成为官兵真心喜爱并终身受益的人生课堂、精神家园。（中国军网-解放军报）